บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจาย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิ่น
เวลาเรียน 8.30-12.20
การเรียนการสอนของวันนี้
- สอนให้เด็กมีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับคณิตศาสตร์
- สอนพัฒนามโนภาพเกี่ยวกับคณิตศาสตร์
- สอนให้เด็กรู้จักหาคำตอบ
ทักษะพื้นฐาน
1.การสังเกต
- การใช้ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายๆอย่าง
2. การจำแนกประเภท
- การแบ่งสิ่งของโดยหาเกณฑ์หรือสร้างเกณฑ์
3. การเปรียบเทียบ
4. การจัดลำดับ
- เป็นทักษะการเปรียบเทียบขั้นสูง
5. การวัด
- มีความสัมพันธ์กับความสามารถในการอนุรักษ์
- การวัดสำหรับเด็กปฐมวัยได้แก่ การวัดอุณหภูมิ เวลา ระยะทาง ความยาว น้ำหนัก ปริมาณ
6. การนับ
- เด็กชอบการนับแบบท่องจำโดยไม่เข้าใจความหมายการนับท่องจำนี้
7. รูปทรงและขนาด
- เด็กส่วนใหญ่จะมีความรู้เรื่องรูปทรงก่อนเข้าเรียน
คำศัพท์เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
เลข - น้อย มาก น้อยกว่า มากกว่า ไม่มี ทั้งหมด
ขนาด - ใหญ่ คล้าย สองเท่า ใหญ่ที่สุด สูง เตี้ย
รูปร่าง - สามเหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยม ยาว โค้ง สั้นกว่า
กิจกรรมวันนี้
อาจารย์ให้นักเรียนวาดวงกลม 1 วงแล้วเขียนเลยที่ตัวเองชอบลงไปในวงกลม แล้วแจกกระดาษสีคนละ 1 แผ่น จากนั้นให้ตัดเป็นกลีบดอกไม้ตามจำนวนตัวเลขที่เขียนในวงกลมและตกแต่งให้สวยาม
ความรู้ที่ได้รับและการประยุกต์ใช้
-ได้รู้ว่าจุดมุ่งหมายทางคณิตศาสตร์ต้อมมีอะไรบ้าง
-ทักษะทางคณิตศาสตร์พื้นฐานนั้นเป็นอย่างไร
-คำศัพท์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนั้นมีอะไรบ้าง
-ได้รู้จักการนำตัวเลขมาประยุกต์ใช้ให้เชื่อมโยงกับกิจกรรมต่างๆอย่าสนุกสนาน
